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在每个人成长阶段中总会有一刻想成为一名老师，站于三尺讲台之上，手拿粉笔妙笔生花。《放牛班的春天》展现的是处于特殊学校中的老师，我们人人怀着“性本善”的态度去讲叛逆不良的学生只是缺乏正确的引导方式，可又讲不出什么才是正确的引导方式。 在马修老师离开时挥舞的手和飞出的信像极了《死亡诗社》中站在桌子上“O captain,mycaptain.”的告别。他们独特的引导方式改变过在那的学生，但他们最后无力的离开才是常态，马修老师的爱和理解照进了“池塘之底”，但校长的严肃威严才是常态。独特的老师不一定会培养出世人界定的“成功”得学生，他们有些人用自己的方式结束了自己的生命，有些人成为了普通人。但对于那些被打上“愚蠢”和“暴戾”标签的孩子们来说，成为普通人都要用尽全力。 片中充斥着美好和改变，却又不是一个在老师引导下人人都将变善的神话。蒙丹放火毁掉“池塘之底”是出于本性也好，出于报复也好，这才是真实的地方。“池塘之底”的音乐干净纯粹地不像出自于那些“问题少年”，音乐不分高低贵贱，但少年在人们心中却又好坏之分，这才是需要改变的地方。 我们或曾幸运于得一良师，抑或抑郁于某一老师的压制针对，老师都在某一时间对学生起过决定性作用。而那些带着善意和同理心的老师都将值得得到人们更多的尊重和敬意。
《放牛班的春天》
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楼主
发表于 2020-7-13 09:31:18