随笔（69）教师，我有几句话想对您说

可可

可可随笔（69）

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   柠檬  我之感言乃社会之现状，非一觉醒来懵懂之论。教师地位高否，且看：数十年来，但见教师们纷纷跳槽到政府机关，而未见一位政府机关的人去任教（被迫者不在此例），大学毕业生只要有点能力和关系的没有愿意留校任教师的，都争着抢着出国，是什么在吸引他们，没有优秀的人才入教师口，怎能教育出更加优秀的人才。为何优秀人才不愿做教师，不想做教师，岂不当深思吗？我这感言，绝非为教师争工资，争地位，做为教师深知肩负责任之重大，传道授业解惑乃我辈之义不容辞之责任。社会之风岂由你我凡夫俗子所能左右的,位卑未敢忘忧国，只是忧而已——我等皆非肉食者！

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教师，我有几句话想对您说

可可

我不清楚您那里的情况如何，不敢妄言。在我们这里，教师工资普遍比政府机关公务员高，其他待遇也不差。

我的一位同事是从小学教师提拔上来做领导的，他私下对我说，若不是有组织原则，他会撂担子回学校再执教鞭。我问他为何，他说除工作压力外，收入也降低了不少。我从企业调进的机关工作十多年了，说句实话，工资不高，其他待遇不比教师好。但我认为这些都是应该的、合理的。教育是强国的基础，应该是重中之重，提高教师待遇、改善教学环境和条件是合理的。但是，教师也要知足，要有使命感和责任感，尽心尽力履行教书育人的职责，才对得起党和国家以至全社会对教育事业和教师的关心重视。有的教师真的不合格，有辱其教师之名。

我曾在基层政府分管过文教卫方面工作，我曾亲自下一所众群反映教学质量差、教学秩序乱的中学蹲点，我亲眼见到那所中学教学秩序确实是乱七八糟的。我两次见校长和几位教师中午聚在一起喝酒，那些老师酒后还照上讲台，一身酒气，说话嘴里跑大车，气的我真想当场就想揪他出教室。那校长竟胡言乱语地说：“这个老师酒醉心明，喝酒教学两不误，讲起课来既幽默风趣又富有哲理，大有李白风范。你看，学生们多喜欢听他的课，多活跃！笑声不断”。

“这是在上课吗？这就是你治学的方法啊？”我气得拂手而去，我为那些学生子弟难过，在这样的老师身传言教下，能不将前程耽误了吗？你说这样的校长和教师够格吗？可上级教育部门主管领导说这几个人是有多年教学经验的一级和特级教师，不同意我们将这些人撤职和调离教育战线！校长职务不能撤，也不能令其下岗,但我可以在一级人民政府的职权内，将他们调动工作单位。我下了决心，如果做不到这点，我将辞去职务以向组织、学生及其家长谢罪！

这些人虽然最后受到应有的处理，但我的心情仍沉甸甸的：还有多少这样的校领导和教师？调到另一所学校他们能改好吗？以后就不再有这样混日子的教师误人子弟了？我还能管这事多久、管得了多宽？真不出我所料，两个月后，党委就调整我分管工作岗位，调去分管政法工作了。

我最后一次以分管领导身份应邀去那所中学参加新学期开学典礼。那天让我这一生难忘。那天新校长向大家介绍说我后，告诉师生我即将调去分管政法了。这时会场立即人声沸鼎，我也听不清楚人们在议什么。后来掌声雷动，又渐渐变成有节奏的、整齐的、长时间的鼓掌。校长说：“师生们是以此方式来表达对你的敬意和感谢．”我被师生们感受动得差点当场落泪，给大家深深地鞠了一躬，感谢他们对我所做的工作给予的理解和支持……

我以亲眼所见和职务工作中的体会，来说句心里话：

老师，您辛苦了！老百姓感谢您，学生和家长感谢您！我想，党和政府不会忘记您的！您肩上的责任重大，往小方面说，那一批批学生、那些孩子们的前程交给您锻造了，他们今后成龙成蛇与您的品德、施教水平有直接关系；往大的方面说，国家兴旺强盛与否，民族能否复兴，您是关键一颗棋子！老师请您保重，也请您自重！否则，恐怕这个社会真的会让您下岗了。

雪碧云飘飘

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