1)进食习惯: 从小开始就训练小儿的进食能力,培养良好的进食习惯。 ①坚持母乳喂养。 ②4-6月婴儿可逐步引入半固体食物,7-8月后学习用杯喝奶、水,以促进吞咽、咀嚼及口腔运动的协调发育。 ③9-10月训练小儿自己抓取食物的能力,尽早用勺进食,促进眼、手协调动作,使儿童的独立性、自主性得到发展。 ④不能有吃零食及不洁食品(垃圾食品)的习惯。 ⑤不能忘记全面营养及热卡需要,不能随风只想到补钙等微量元素及水果蔬菜。 2)睡眠习惯: 应从小培养儿童有规律的睡眠习惯,保证充足睡眠时间。 ①1-2月小婴儿尚未建立昼夜生活节律,胃容量小,可夜晚按需哺乳,但不应捂奶头入睡。 ②儿童居室的光线应柔和,睡眠环境相对恒定。睡前避免过度兴奋,婴儿也可以有自己的床。 ③儿童应该有相对固定的睡眠作息时间,即生物钟规律。 ④婴儿可利用固定乐曲催眠入睡,一旦夜间醒来,不拍、不摇、不抱,但要有亲情抚摸。 ⑤对各年龄阶段儿童都需要睡眠好习惯,家长遨夜不能影响孩子。 3)排便习惯: 随食物性质的改变和消化功能的成熟,婴儿大便次数逐渐减少到每日1-2次,此时,便可开始训练坐便盆、定时排大便。 当儿童会走路,有一定的语言理解和表达能力时,就可训练控制大小便。一般1岁左右的儿童已可表示便意,2-3岁后夜间可不排尿。用尿布不会影响控制大小便能力的培养。 4)卫生习惯: 从婴儿期起就应培养良好的卫生习惯,定时洗澡、勤剪指甲、勤换衣裤,不随地大、小便。婴儿在哺乳或进食后可喂给少量温开水清洁口腔,不要用纱布等擦抹以免擦伤口腔粘膜和牙龈。2-3岁以后培养儿童早晚刷牙、饭后漱口、食前便后洗手的习惯。 儿童应养成不吃生水和未洗净的瓜果、不食掉在地上的食物、不随地吐痰、不乱扔瓜果纸屑的良好卫生习惯。 5)礼貌习惯: 从有动作行为开始,学会礼貌动作和礼貌语言,培养语言沟通能力,要会玩。学会帮助人,不伤人,不自私,学会大胆接触长者、老师和父母的同事朋友。 有条件时在学习普通话的同时,也可以学习简单外语交谈和一些需要背诵的三字经、弟子规及其他警言,并形成一种习惯。长大识字了,要会看相应书籍,每天学习朗读报纸大标题和马路上的一些文字,并培养看地图和查检历史年表的习惯 |